অর্থনীতি প্রথম পত্র, মৌলিক অর্থনৈতিক সমস্যা এবং এর সমাধান, প্রথম অধ্যায়, গুরুত্বপূর্ণ সৃজনশীল প্রশ্ন, এইচ এস সি।

অর্থনীতি প্রথম পত্র, মৌলিক অর্থনৈতিক সমস্যা এবং এর  সমাধান, প্রথম অধ্যায়, গুরুত্বপূর্ণ সৃজনশীল প্রশ্ন,  এইচ এস সি। 

১. A, B, ও C তিনটি দেশ। A দেশে সকল কিছু ব্যক্তিমালিকানায় উৎপাদন ও বিক্রি করা হয় ফলে দ্রব্যাদির দাম বেশি। এই দেশে ক্রমশই ধনী মানুষের সংখ্যা বাড়ছে। C দেশটি আবার  একেবারেই বিপরীত। অত্যন্ত প্রয়োজনীয় দ্রব্য থেকে শুরু করে উড়োজাহাজ সমস্ত কিছুই সরকারের নিয়ন্ত্রণে উৎপাদন ও বিক্রি হয়। ফলে দেখা যায় একটি সূচ কিনতে গেলেও লাইন ধরে কিনতে হয়। তবে B দেশে সরকারি ও ব্যক্তিগত উভয় খাতে দ্রব্যসামগ্রী উৎপাদন ও বিক্রি হয়। এই দেশে ব্যক্তিগত উৎপাদনকারীরা কোনো দ্রব্যের দাম বাড়ালে ভোক্তারা দ্রব্যটি সরকারি খাত থেকে কেনে। 

অর্থনীতি প্রথম পত্র, এইচ এস সি।

ক. অভাব কী?                                  ১
গ. উদ্দীপকের দেশ তিনটিতে বিদ্যমান অর্থনৈতিক ব্যবস্থাসমূহ কী?  ৩
ঘ. "দেশের জনগণের কল্যাণের জন্য মিশ্র অর্থনৈতিক ব্যবস্থাই উত্তম" - উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা কর। ৪

২. 'A' একটি দেশ, যেখানে সম্পদের ব্যক্তিমালিকানা স্বীকৃত, তবে এটি সীমিত। বেশির ভাগ উৎপাদন কর্মকাণ্ড বেসরকারি মালিকানায় পরিচালিত হয়। পাশাপাশি সরকারি খাতেও বেসরকারি খাতের মতো উৎপাদন কর্মকাণ্ড পরিচালিত হয়। ইদানিং সরকারি খাত গুলো বেসরকারি খাতের মতো দক্ষ ভাবে উৎপাদন কর্মকাণ্ড পরিচালনা করতে পারছে না। তাই 'A'দেশের সরকার রাষ্ট্রায়ত্ত কারখানাগুলো সম্পূর্ণ বি-রাষ্ট্রীয়করণের এবং বেসরকারি খাতকে পূর্ণ স্বাধীনতা দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। ফলে দেশটিতে আয় বণ্টনে অসমতা এবং শ্রেণি বৈষম্য দেখা দেয়।  

ক. অর্থনৈতিক ব্যবস্থা কী?   ১
খ. কেন নির্বাচন সমস্যা উদ্ভব হয়?  ২
গ. প্রাথমিক অবস্থায়  'A' দেশের অর্থনৈতিক ব্যবস্থার প্রকৃতি উদ্দীপকের আলোকে চিহ্নিত কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত দেশটির সরকার কর্তৃক গৃহীত পদক্ষেপের ফলে অর্থব্যবস্থায় কোন ধরনের পরিবর্তন সংঘটিত হয়েছে, ব্যাখ্যা কর। ৪  

৩. নিচে X ও Y নামক দুটি দ্রব্য উৎপাদনের একটি উৎপাদন সম্ভাবনা সূচি দেওয়া হল-
অর্থনীতি প্রথম পত্র,সৃজনশীল প্রশ্ন,  এইচ এস সি।


ক. ব্যষ্টিক অর্থনীতি কী? ১
খ. "নির্দেশমূলক অর্থ ব্যবস্থা ধনতান্ত্রিক অর্থ ব্যবস্থা থেকে কোন ক্ষেত্রে উন্নত।" আলোচনা কর। ২
গ. উদ্দীপক থেকে একটি উৎপাদন সম্ভাবনা রেখা অংকন কর।   ৩
ঘ. প্রাপ্ত উৎপাদন সম্ভাবনা রেখা অনুযায়ী উভয় দ্রব্য একই সঙ্গে ৮ একক করে উৎপাদন করা সম্ভব নয় কেন? বিশ্লেষণ কর।  ৪

৪. মি. রহিম একজন যুক্তিবাদী কৃষক। তার ১০ একর জমির ধান ও পাট উৎপাদন নিন্মরূপ-
অর্থনীতি প্রথম পত্র,সৃজনশীল প্রশ্ন,  এইচ এস সি।


ক. নির্দেশমূলক অর্থব্যবস্থা কাকে বলে?  ১
খ. ' দুষ্প্রাপ্যতা ও নির্বাচন কীভাবে সম্পর্কিত? ২
গ. মি. রহিমের ধান ও পাট উৎপাদন সম্ভাবনা রেখাটি উদ্দীপকের ভিত্তিতে অংকন কর। ৩
ঘ. উদ্দীপকে মি. রহিম ১০ মে. টন ধানে ১৫ মে. টন পাট উৎপাদন করবে না কেন? মতামত দাও। 

৫. মানুষের মৌলিক অর্থনৈতিক সমস্যা ৩ টি। প্রতিটি সমাজের মানুষকে এসব সমস্যার সম্মুখীন হতে হয়। বিভিন্ন অর্থনৈতিক ব্যবস্থায় এসব সমস্যার বিভিন্ন সমাধান রয়েছে। তবে ধনতান্ত্রিক অর্থব্যবস্থায় দাম ব্যবস্থার মাধ্যমে এসবের সমাধান করা হয়।

ক. দুষ্প্রাপ্যতা কী?   ১
খ. সুযোগ ব্যয়ের উদ্ভব ঘটে কেন? ২
গ. উদ্দীপকে বর্ণিত অর্থনৈতিক সমস্যা ব্যাখ্যা কর।  ৩
ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত অর্থব্যবস্থায় যে পদ্ধতির সাহায্যে অর্থনৈতিক সমস্যার সমাধান করা হয় তা কি যথেষ্ট? তোমার মতামত দাও।  ৪
৬.       
অর্থনীতি প্রথম পত্র,

ক. দুষ্প্রাপ্যতা কাকে বলে?   ১
খ. মিশ্র অর্থব্যবস্থার মূল্য কীভাবে নির্ধারিত হয়?  ২
গ. উদ্দীপকে যে মৌলিক অর্থনৈতিক সমস্যার কথা উপস্থাপিত হয়েছে তা ব্যাখ্যা কর।  ৩
ঘ. E ও F বিন্দুতে উৎপাদন করার ক্ষেত্রে সম্ভাবনা ও যৌক্তিকতা বিশ্লেষণ কর।  ৪

৭. নিচে X ও Y দুটি দ্রব্য এর উৎপাদন সম্ভাবনা সূচি দেয়া হলো। এর ভিত্তিতে নিন্মোক্ত প্রশ্নগুলোর উত্তর দাওঃ 
অর্থনীতি প্রথম পত্র,সৃজনশীল প্রশ্ন,  এইচ এস সি।


ক. উৎপাদন সম্ভাবনা রেখা কাকে বলে।   ১
খ. উৎপাদন সম্ভাবনা রেখার উপরে, ভেতরে ও বাইরে কোন বিন্দু প্রদত্ত সম্পদের কীরুপ ব্যবহার নির্দেশ করে? ২
গ. প্রদত্ত সূচির ভিত্তিতে একটি উৎপাদন সম্ভাবনা রেখা অংকন কর। ৩
ঘ. উৎপাদন সম্ভাবনা রেখার সাহায্যে সুযোগ ব্যয়ের ধারণাটি ব্যাখ্যা কর।  ৪

#শিক্ষার্থীদের অনুশীলনের জন্য বিগত সালের কয়েকটি বোর্ড ও শীর্ষস্থানীয় কলেজসমূহের সৃজনশীল প্রশ্ন দেওয়া হল। 





Next Post Previous Post
No Comment
Add Comment
comment url